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最成功的教育,就是让孩子多做一些无用的事

2017-09-27    来源:中新网    编辑:澳门美高梅官网南宁

  

最成功的教育,就是让孩子多做一些无用的事

 

  什么才是有用的?

  中国父母培养孩子,功利心太重,什么都先考虑“有用”二字!

  每一个课程,都要通往一个残酷的考场;每一种学习,都要变为一项有用的技能。

  有用的猛灌,无用的靠边。

  ……

  很多父母,最见不得的,就是自己家的孩子,花了大把的钱,却学些干些无用的事了。

  孩子在三四岁时,很多父母就送孩子去补各种课程,但学的都是些有用的东西。

  一个孩子如果在窗边看一下午的蝴蝶,妈妈就会说你浪费时间了,你为什么不去做算术?

  孩子如果玩一下午的泥巴,爸爸会说,你为什么不去做奥数题?

  ——这些,统统都是没用的。

  英语课、奥数课、作文课……这些,才是有用的!

  →很多孩子,是不是被这些对分数“有用”的事情填满了呢?

  →很多孩子,是不是一刻闲暇时光都没有呢?

  →很多家长,是不是看不得孩子做任何“无用”的事情呢?

  有人问高晓松,你会让孩子学琴吗?

  他答:我觉得,孩子不一定学琴,但一定要多学多干些没用的事。

  人和动物最重要的区别,就是动物做的每件事都有用,为了生存和繁殖。

  而人则不同,要做许多没用的事,比如琴棋书画,比如爱与等待。

  如果一个孩子被教育成充满功利主义的人,只能学对升学有用的课,上大学只能干对就业有用的事,工作了一切都为了买车买房,那么,生而为人岂不浪费?

  高晓松说:其实,没几个孩子长大真成功了,而且成功是命,无法教育。

  所以最实用的教育是:让孩子懂得如何在不成功的人生,随遇而安,无论遭遇怎样的悲催,都能平静淡然,心安理得地混过漫长的岁月,而不怨天尤人。

  作为父母,要根据孩子的性格,为他们设计,创造不同的环境和成长境遇,让他们多学些“没用”的事;这样,长大后,他们才能懂得平衡生活、调整心态,有能力面对有挫折、有挑战、并不美满的生活。

  见多识广、独立、有主见,清楚自己要的是什么,长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。让孩子“自由探索”,见识到丰富的大千世界,才能建构安全感。

  这比“把孩子培养成各个领域对口有用的机器”更加重要。

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最成功的教育,就是让孩子多做一些无用的事

 

  育儿路上,做些无用的事,会有惊喜!

  这不得不让很多父母开始思考:人生在世,到底什么才是有用的?

  金钱有用,但不能只有金钱。白岩松说,人生总要做点无用的事情。晚上看星星,白天看云彩,抽时间看本有趣的小说,满口生香,这都有什么用?兜里的荷包不会多一毛钱,但这是让精神吃冰淇淋,是心灵的享受。

  人生在世,必须拥有属于自己的精神家园,如此,才不会被生活的庸常和琐碎所吞噬。

  蒋勋讲:要给孩子最好的音乐、文学和电影,接受大自然的熏陶。学校和家庭决不能成为养鸡场和养猪场,豢养一批只会考试的工具。

  周作人也在《北京的茶食》里写道:我们于日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。

  育儿路上,做点无用的事,会有更多惊喜。和孩子手拉手边欣赏风景边漫步前行,总比一路焦虑奔跑,而错过太多更划得来。

  那些无用的事里,往往蕴藏着孩子成长的巨大内动力,也蕴藏着自信、快乐和很多美好的感受。

  在欧洲,贵族喜欢让孩子们学习艺术,贵族的城堡、乡村别墅大多就是建筑艺术品,他们偏爱古典艺术,相比游艇聚会,更喜欢带孩子去看历史遗迹,做无用的艺术研究,因为那些纯粹的、无功利的学习,可以让孩子们真正体会艺术中丰盛的美感。

  其实父母有时候,往往以过多有用的功利,剥夺了孩子生命中无用的快乐,所以让孩子的生命不能轻盈,失去了很多梦想的可能。

  

最成功的教育,就是让孩子多做一些无用的事

 

  无用才是大用

  无用的事情,不是无聊,有时候可以用来养心,能帮助我们从生命中找出一段从容的时光来。

  经常听人说,这无用那也无用,读书有啥用学英语有啥用,去看演唱会离那么远有啥用。

  有的父母,无论孩子干什么,他都折算成分数,任何不能关于提高学习成绩的行为,他都被看成是愚蠢的,看课外书有什么用,有那时间还不如多做一张卷子。

  是的,我们为了生活、工作必须要做很多有用的事,但如果我们每天做的全是所谓的有用之事,那整个人生就被卡的死死的,毫无生气。要为自己留出足够的空间去做无用的事,繁华落尽后,无用才是大用。

  白岩松说:茶、酒、琴又或其他,也都只是手段,让心静下来一些,让生命分一些时间给看似无用的事,这才是目标。心不静,幸福来不了;人没有更多与内心对话的机会,生命鲜活不起来。

  和孩子一起做点无用的事,你才可以轻松地战胜焦虑,有机会探索孩子未来发展的多种可能性。

  无用的教育方式更有利于孩子成长。庄子说:无用只用,方为大用。

  把孩子把时间浪费在美好的事物上,比如阅读、旅行、看展览、听音乐会。浪费得起时间和精力,才有可能领会生命与生活之美。

  真的希望,孩子能够躲得过功利主义的人生,除了学习和分数外,多学些无用的知识,多走些无用的人生道路。


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